ACTIVIDAD: Luego de mirar el vídeo contesta:
 1. ¿Cómo se llama el deporte extremo que describe el vídeo?
 2. ¿En qué consiste dicho deporte?
 3. ¿Qué característica debe tener la cuerda que se conecta a los tobillos? ¿Cuál es su importancia?
 4. ¿Qué propiedad de la materia trabajada en clase se relaciona con este deporte?

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Dadas las siguientes imagénes: indica que propiedades mecánicas poseen los diferentes sistemas